Ik heb een brede kennis over de Engelse taal in al haar verscheidenheid. Gedurende mijn hbo en wo studies volgde ik vakken over de Britse, Amerikaanse, Australische en Ierse cultuur en literatuur. Tevens verdiepte ik me in internationale maatschappelijke vraagstukken zoals Europese identiteit, Brexit, racisme en discriminatie. Deze kennis en bijbehorende kritische ruimdenkende blik zet ik graag in om leerlingen te helpen in hun ontwikkeling als wereldburger. Daarnaast beschik ik over uitstekende taalvaardigheden in zowel het Brits- als het Amerikaans Engels.
Naast mijn passie voor de Engelse taal beschik ik over zeer sterk ontwikkelde onderzoeksvaardigheden. Deze skills vertaalde ik naar de context van het profielwerkstuk voor mijn werk bij het Radboud Pre-University College. Ik wil deze vaardigheden graag inzetten om leerlingen goed voor te bereiden op hun vervolgopleiding aan het hoger onderwijs.
Tenslotte wil ik aanstippen dat ik al enige ervaring heb in het onderwijs, tijdens mijn lerarenopleiding heb ik twee stages succesvol afgerond. Mijn interpersoonlijke skills en vermogen om leerlingen in hun kracht te zetten werden destijds door docenten aangehaald als mijn sterke punten. Hoewel ik tijdens mijn universitaire opleiding veel ruimte kreeg voor extra uitdaging, mis ik nog altijd het contact met leerling en het gevoel dat ik impact heb, daarom kies ik voor het onderwijs.