Over Menno Mulder
Ik ben een leergierige natuurkundestudent, gefascineerd door de wiskunde die overal in het dagelijks leven verscholen zit. Het geeft me veel plezier om die blik op de wereld te delen, en ik krijg een kick als ik met een hint iets kan laten klikken bij een leerling.
Vanuit mijn brede bèta-achtergrond zie ik de wereld door een wiskundige bril. Die blik hoop ik met een aanstekelijk enthousiasme te kunnen gaan delen met de leerlingen die ik les ga geven. Door het geven van bijlessen, werkcolleges en examentrainingen ben ik erachter gekomen dat het daarbij belangrijk is om ervoor te zorgen dat alle leerlingen zich gezien voelen, en ook daadwerkelijk gezien worden. Wat ik kan brengen om daar zo goed mogelijk voor te zorgen zijn een stabiele en rustige persoonlijkheid, een oprechte interesse in onderwijsvernieuwing en een sterke wil om meer te leren en me te verbeteren in het vak.
Ik wil nieuwe lesvormen uitproberen
Het lijkt me een hartstikke leuke uitdaging om gelijk les te geven, en ik heb heel veel zin om daarmee creatief aan de slag te kunnen. Dit wil ik doen door nieuwe lesvormen uit te proberen, door lesstof te verpakken in puzzels en door prikkelende voorbeelden te vinden van de te leren rekenmethodes in de praktijk. Daarbij realiseer ik me ook zeker dat docent zijn geen eenvoudig vak is en er veel te leren valt op het gebied van klassenmanagement en het differentiëren tussen verschillende leerlingen, maar het lijkt me geweldig om daarin onder goede begeleiding te kunnen groeien.
Project van Menno Mulder
Een creatief curriculum voor wiskunde D
Samen met collega's heb ik het curriculum en de methode van wiskunde D aangepast.
Naar projectpagina
