Algemeen

De KSH is een school voor mavo, havo, vwo en gymnasium: de enige in Hoofddorp. Persoonlijke ontwikkeling en begeleiding staan bij ons op school centraal. Wij zijn ervan overtuigd dat dit zorgt voor een succesvolle schooltijd. Ons gebouw is inspirerend en er is een fijne sfeer. Dat is belangrijk: leren gaat namelijk makkelijker als het leuk is op school. 

Ontdek alles over onze themaklassen, het 80 minutenrooster, de leerpleinen, ons extra onderwijsaanbod, onze uitgebreide begeleiding en ondersteuning en nog veel meer!

Missie

De missie van de KSH is De maatschappij? Dat zijn wij!

Onze visie op onderwijs luidt: Maatwerk in het leerproces en maatwerk in ontwikkelingsaanbod.

Onderwijs met een duidelijk begeleidingsprogramma, een gevarieerd aanbod in ‘extra’ examenvakken en de mogelijkheid om binnen het curriculum op verschillende niveaus en in een verschillend tempo de middelbare school te doorlopen. Daarmee denken we recht te doen aan de individuele verschillen die er bestaan en sluiten we aan bij de behoeften van leerlingen.

Maatwerk in ontwikkelingsaanbod is nog meer. We zien het als onze plicht onze leerlingen op te leiden tot maatschappijkritische wereldburgers. Het ontwikkelen van een eigen, gefundeerde mening is van essentieel belang om invloed te kunnen uitoefenen op de maatschappij van morgen.

Het onderwijs

Onderwijs met een duidelijk begeleidingsprogramma, een gevarieerd aanbod in ‘extra’ examenvakken en de mogelijkheid om binnen het curriculum op verschillende niveaus en in een verschillend tempo de middelbare school te doorlopen. Daarmee denken we recht te doen aan de individuele verschillen die er bestaan en sluiten we aan bij de behoeften van leerlingen. 

De afgelopen schooljaren is – samen met ouders, leerlingen en docenten – onderzocht welke richting we met ons onderwijs op willen. Uit de verschillende bijeenkomsten bleek dat de wensen die er waren, goed aansloten bij de laatste wetenschappelijke inzichten op het gebied van onderwijs. Er was vooral behoefte aan het versterken van de intrinsieke motivatie van leerlingen: willen leren moet vanuit de leerling zelf komen. En dat kan vooral als een leerling gemotiveerd is. 

De motivatie van een leerling kan op verschillende manieren worden versterkt: 

• Autonomie in het leerproces: eigen tempo/wijze van leren en eigen keuzes kunnen maken 
• Praktijkgeoriënteerde lesinhoud (contextgericht): weten waar je het voor leert
• Actuele thema’s tijdens de les: thema’s uit het dagelijkse leven (bijvoorbeeld over klimaat of woningmarkt
• Directe feedback: huiswerk als maakwerk in de klas, oefenmethodes die zich aanpassen aan het niveau.  

Organisatie en locaties

De KSH is onderdeel van IRIS, Stichting voor Christelijk Voortgezet Onderwijs. IRIS is een professionele, actieve stichting voor christelijk voortgezet onderwijs in de regio’s Haarlem, Haarlemmermeer en Amstelland-Meerlanden.

Voor meer informatie over onze organisatie kun je hier terecht.