Je hebt Javascript nodig om deze website te kunnen gebruiken. Pas je browserinstellingen in om verder te gaan!

De projectgroep formatief evalueren in een turbulent schooljaar.

Bekijk ook deze projecten

Mentoraat in het volwassenenonderwijs

Samen met een collega heb ik onderzoek gedaan naar het mentoraat op het Joke Smit College (volwassenenonderwijs).

Een project van Lisa

Traineegroep 2018

Lisa van Dijke
Hoe krijg je TOL de school in?

Samen met collega's van andere middelbare scholen en hogescholen in de regio Rotterdam heb ik een stappenplan gemaakt voor hoe taalontwikkelend lesgeven (TOL) g...

Een project van Kim

Traineegroep 2018

Kim van Haperen
De les in beweging: hoe zorgen we dat leerlingen minder stilzitten?

Ons doel: Laagdrempelige werkvormen die in een vakles gebruikt kunnen worden ontwikkelen en delen met collega's

Een project van Elisabeth

Traineegroep 2018

Elisabeth Lens
Een nieuw formatief vak ontwerpen

Sinds schooljaar 2019-2020 wordt bij ons op school het vak 'Onderzoek en Ondernemen op School (OOS)' gegeven. Ik was verantwoordelijk voor het opzetten van de l...

Een project van Minke

Traineegroep 2018

Minke Bakx
Organisatie eerste IMAS-dagen op het Wolfert Tweetalig

Alle 'humanities' vakken hebben samengewerkt om de leerlingen hierop voor te bereiden door de IMAS-dagen te organiseren.

Een project van Ramona

Traineegroep 2018

Ramona van der Vaart
Lees, alsof het je laatste dag is!

Om leerlingen aan het lezen te krijgen, heb ik een boekenselectie gemaakt die aansluit bij de verschillende taalniveaus, leeftijdsgroepen en interesses op schoo...

Een project van Anne

Traineegroep 2018

Anne Roetman