Uitgevoerd door | |||
 | |||
Het ontwerpen en testen van een module waarin literaire teksten en stromingen worden benaderd vanuit verschillende talige en culturele perspectieven, als basis dienend voor meer vakoverstijgend werken, (inter)cultureel bewustzijn en burgerschap.
Samen met een collega heb ik onderzoek gedaan naar het mentoraat op het Joke Smit College (volwassenenonderwijs).
Uitgevoerd door | |||
 | |||
Samen met collega's van andere middelbare scholen en hogescholen in de regio Rotterdam heb ik een stappenplan gemaakt voor hoe taalontwikkelend lesgeven (TOL) geïmplementeerd kan worden in scholen.
Uitgevoerd door | |||
 | |||
Ons doel: Laagdrempelige werkvormen die in een vakles gebruikt kunnen worden ontwikkelen en delen met collega's
Uitgevoerd door | |||
 | |||
Sinds schooljaar 2019-2020 wordt bij ons op school het vak 'Onderzoek en Ondernemen op School (OOS)' gegeven. Ik was verantwoordelijk voor het opzetten van de leerlijn voor havo en vwo 4.
Uitgevoerd door | |||
 | |||
Alle 'humanities' vakken hebben samengewerkt om de leerlingen hierop voor te bereiden door de IMAS-dagen te organiseren.
Uitgevoerd door | |||
 | |||
Formatief evalueren
Uitgevoerd door | |||
 | |||