Werkvormen voor geïntegreerd woordenschatonderwijs
Wanneer het gaat om woordenschat onderschrijft iedereen het belang daarvan, maar zodra het curriculum overloopt, is woordenschat een van de zaken die als eerste wegvallen. Daarom ben ik op zoek gegaan naar manieren waarop woordenschat te integreren is met zaken die tóch al deel uitmaken van het programma. In mijn project focus ik op de principes achter woordenschatonderwijs, op de rol die het heeft bij het moedertaal-, vreemde taal- en zaakvakonderwijs en presenteer ik een aantal werkvormen die direct inzetbaar zijn in je les.